Die sieben Themenbereiche

Der Kita-Frühling arbeitet durch die Gliederung in 7 zentrale Bereiche an der Erreichung seiner Vision

Durch das umfassende Evaluationsprogramm »Kita-Frühling« wird die Bildungs- und Betreuungsqualität in Vorschuleinrichtungen erhöht. Träger und Einrichtungen können die Evaluation in Eigenregie umsetzen, ohne auf externe Experten zurück greifen zu müssen. Dabei ist Kita-Frühling nicht an eine bestimmte pädagogische Konzeption gebunden. Es geht darum, Strukturen und Prozesse innerhalb des »Unternehmens« Kita kritisch zu beleuchtet. Es wird hinterfragt, ob die gesetzten Bildungsziele effektiv und auf effiziente Weise erreicht werden - oder ob es etwas zu verbessern gibt.

Für weitergehende Informationen zu den Kernbereichen steht Ihnen im Downloadbereich das Dokument »Die 7 zentralen Bereiche der Evaluation« zur Verfügung. Durch konstante und strukturierte Arbeit an diesen Kernthemen lässt sich die Vision von der idealen Kita verwirklichen. Die Auswahl der Themenbereiche ist Ergebnis eines langen Klärungsprozesses über die Herausforderungen der frühkindlichen Bildungslandschaft. haben daher auch für jeden anderen Träger Relevanz und eignen sich als Fokusbereiche. Selbstverständlich ist es möglich die Themenfelder anders zu wählen oder um weitere Aspekte zu ergänzen.